
Analista de Sistemas | Líder Técnico | Scrum Master | Educador
“Transformando desafios em
soluções tecnológicas inovadoras”
📊 Resumo Profissional
Profissional com 15 anos de experiência em tecnologia da informação, atualmente como Analista de Sistemas na Atos (trabalho remoto). Possuo formação sólida em Sistemas de Informação, com pós-graduações na área de tecnologia e atualmente cursando mestrado em Ciências da Computação na Universidade Federal do Pará.
Minha experiência abrange liderança técnica e aplicação de metodologias ágeis como Scrum Master, com perfil generalista que me permite atuar em diversas áreas de TI. Sou movido por desafios e pela paixão em resolver problemas complexos usando tecnologia.
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Mestrado em Ciências da Computação (Em andamento)
Universidade Federal do Pará
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MBA em Big Data e Inteligência na Gestão de Dados
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MBA Engenharia de Sistemas
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Graduação em Sistemas de Informação
🏢 Experiência Profissional
Atos
Analista de Sistemas | Scrum Master | Líder Técnico
Atuação remota
Principais responsabilidades:
- Liderança técnica de equipes de desenvolvimento
- Implementação e gestão de metodologias ágeis
- Gerenciamento de projetos de software
- Análise e desenvolvimento de sistemas
🏆 Certificações
- Scrum Foundation Certificate (SFC)
- Certified Scrum Master (CSM)
🚀 Projetos em Destaque

📈 Estatísticas no GitHub

💼 Competências Profissionais
Habilidades de Gestão
- Liderança de equipes multidisciplinares
- Gestão de conflitos
- Comunicação eficaz
- Gerenciamento de projetos
- Metodologias ágeis (Scrum, Kanban, SaFe)
DevOps & Cloud
- Docker
- Kubernetes
- CI/CD Pipelines
- Jenkins
- Git, GitLab, GitHub
- AWS
- Azure
- Terraform
Linguagens de Programação
- JavaScript/TypeScript
- Python
- PHP
- Java
- HTML/CSS
- R
Bancos de Dados
IA & Data Science
- GPT, Gemini, Claude, DeepSeek, Qwen
- Análise de Dados
- Machine Learning
🛠️ Stack Tecnológica
Frontend

Backend

DevOps & Cloud

Bancos de Dados

Ferramentas

📚 Publicações Acadêmicas
Nesta seção, apresento algumas das minhas publicações, nas quais abordo temas relacionados à Gamificação, Game Mechanics e Gestão do Conhecimento.
- Evento: TISE 2019 – XXIV Congresso Internacional de Informática Educacional
- Data: 28 de nov de 2019
- Publicação: Sánchez, J. (2019) Editor. Nuevas Ideas en Informática Educativa, Volumen 15, p. 22-29, Santiago de Chile.
- Resumo:
Este artigo apresenta uma proposta para o uso de componentes mecânicos de jogos e PBL (pontos, emblemas e classificações) como parte do planejamento de uma gamificação para o ensino e a aprendizagem da Gestão do Conhecimento.
- Evento: XVIII SBGames – Rio de Janeiro – RJ – Brazil
- Data: 30 de out de 2019
- Resumo:
Nesta publicação, é apresentada a aplicação da gamificação no ensino e na aprendizagem da Gestão do Conhecimento com um grupo de estudantes de graduação do curso de Ciência da Computação na Universidade Federal do Pará. O trabalho inclui uma breve apresentação da proposta, a descrição de sua aplicação em sala de aula e os resultados obtidos, que foram avaliados tanto quantitativamente (com base nos dados coletados durante o experimento) quanto qualitativamente (utilizando análise SWOT – Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças – sob a perspectiva dos participantes).
- Evento: XVIII SBGames – Rio de Janeiro – RJ – Brazil
- Data: 30 de out de 2019
- Resumo:
Esta publicação apresenta uma análise comparativa dos resultados obtidos com a aplicação do “Gamified Quadro” proposto por Alcântara e Oliveira. Foram comparados os estudos de caso realizados por Alcântara e Oliveira e por Alcântara et al., abordando os ativos de ensino, aprendizagem e o processo de gestão do conhecimento, com foco na análise dos resultados quantitativos durante a aplicação do quadro.
- Evento: TISE2018 – XXIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação
- Data: 27 de nov de 2018
- Publicação: Sánchez, J. (2018) Editor. Nuevas Ideas en Informática Educativa, Volumen 14, p. 451-456, Santiago de Chile.
- Resumo:
O artigo apresenta os Core Drives e os Elementos de Jogos empregados no planejamento de uma gamificação para apoiar o ensino e a aprendizagem dos ativos e do processo de gestão do conhecimento. Além disso, o estudo identifica os recursos requeridos, os indicadores a serem avaliados e os resultados esperados ao final de cada etapa do fluxo da gamificação, com o objetivo de criar um cenário que incentive os participantes no processo de ensino-aprendizagem.
- Evento: TISE2018 – XXIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação
- Data: 27 de nov de 2018
- Publicação: Sánchez, J. (2018) Editor. Nuevas Ideas en Informática Educativa, Volumen 14, p. 607-613, Santiago de Chile.
- Resumo:
O sistema SAW (Sistema de Avaliação Web) foi desenvolvido para auxiliar os professores no ensino da disciplina de Sistemas Operacionais. A ferramenta serve como apoio na avaliação dos alunos por meio de simulados e provas, contribuindo para a metodologia de ensino que integra os aspectos teóricos e práticos nas aulas de laboratório de SO.
- Evento: SBGames 2018 – XVII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital
- Data: 29 de out de 2018
- Resumo:
O sistema Quiz Ensina utiliza duas plataformas – um portal WEB e um aplicativo mobile – para oferecer suporte ao ensino da educação básica. Publicado no SBGames, o maior evento acadêmico da América Latina na área de Jogos e Entretenimento Digital, o trabalho destaca a relevância de reunir pesquisadores, estudantes e empresários para investigar e desenvolver soluções inovadoras na área de jogos eletrônicos. Anualmente, o evento atrai cerca de mil participantes de diversas regiões do Brasil e de países como Peru, Argentina, Uruguai, Estados Unidos, Inglaterra e Portugal.
🔍 Áreas de Interesse
- Liderança Técnica
- Gestão de Projetos
- Cloud Computing
- DevOps
- Desenvolvimento Web/Mobile
- Data Science
- Machine Learning
- Inteligência Artificial
- Análise de Dados
- Mercado de Criptomoedas
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